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Foi exatamente essa pergunta que uma amiga professora me fez ontem antes que eu apresentasse alguns cursos de demonstração no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Simplesmente não consegui acessar nada o resto da tarde. Entrei em contato com o suporte e a resposta foi que a tinha caído a energia no datacenter e em pouco tempo retornaria.

Enfim, problemas como esse ocorrem o tempo todo e quase nunca estamos preparados para os mesmos.

Utilizo uma ferramenta para o gerenciamento de meus alunos, o SAT, Sistema de Apoio à Tutoria. Desenvolvida quando sobrava tempo de escrever algumas linhas de código. O Pretendo utilizar o SAT para o suporte offline ao moodle, de forma que ele possa importar todos os dados significativos, como cursos, cadastro de alunos, estatísticas e andamento de atividades, etc e assim, além de eu ter todo o controle do curso mesmo não tendo acesso a internet, posso criar novos relatórios de cursos.

Implantação Moodle na Educação a Distância em Instituição Educacional

Projeto para um curso com 3.000 alunos

1- Introdução

O Moodle é uma ferramenta de gestão de cursos a distância.

Por se tratar de uma ferramenta livre, o Moodle sai na frente de outras ferramentas por não ter custo de aquisição de licença. Utiliza a linguagem PHP e Banco de Dados MySql, mas é possível também utilizar outros bancos de dados que existem no mercado.

O Moodle possui algumas peculiaridades: é um software livre, gratuito, que já possui um excelente grau de amadurecimento e já está traduzido para o português. É usada em cerca de 2.900 projetos educacionais em 112 países, e quase 80 projetos educacionais no Brasil (universidades e cursos), incluindo grandes universidades públicas e particulares, além de projetos corporativos.

Além do atendimento a estes requisitos, o Moodle é uma das ferramentas que mais humaniza o ambiente de aprendizagem, por sua linha sócio-construtivista, que potencializa a aprendizagem colaborativa, altamente recomendável e pelos recursos de interação existentes - chat, fórum, mensagens, workshops, wiki, etc.

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